イルカたちは広い海でどのように暮らしているのか？　世界的な鯨類学者が、イルカと人間のかかわりという視点から、スジイルカ、イシイルカ、ゴンドウクジラなどの多様な生きざまを描き、イルカの保全をはじめ、かれらとわれわれの未来を問う。

はじめに

第1章　鯨類の歴史ーー陸から海へ

1　先駆者と追従者

2　ムカシクジラ類ーー最初の鯨類

3　ヒゲクジラ類とハクジラ類の分化

4　ヒゲクジラ類の歩んだ道

5　ハクジラ類の歩んだ道

第2章　日本の鯨学の始まり

1　イルカとはーー動物学以前

2　動物学者の視点

第3章　イルカのすむ海

1　日本周辺の海流構造

2　海水温

3　イルカの好む環境

第4章　スジイルカーー暖流系の代表種

1　日本のイルカ漁

2　スジイルカ資源の研究と西脇昌治氏

3　意外に緩やかな生活史

4　スジイルカの社会構造と生存戦略

5　失敗したスジイルカの資源管理

第5章　イシイルカーー寒流系の代表種

1　二つの主要体色型といくつかの個体群

2　疾風の生涯ーーネズミイルカ科の通例

3　イシイルカ漁業の盛衰

第6章　ゴンドウクジラ類ーー母系社会に生きる

1　日本近海の種ーー大村秀雄氏の疑問

2　マゴンドウとタッパナガーーコビレゴンドウの二型

3　コビレゴンドウの生活史と生存戦略

4　ヒレナガゴンドウーー北太平洋では絶滅

第7章　ハクジラ類の社会と高齢個体の役割

1　老齢期を生きる雌

2　ハクジラ類の繁殖戦略ーー雌雄の違い

3　ツチクジラの不思議な社会ーー雌雄があべこべ

第8章　壱岐のイルカ騒動ーーイルカといかに生きるか

1　壱岐のイルカ騒動と私

2　壱岐周辺の漁業生物と人間活動

3　イルカ被害対策とその教訓

おわりに

引用文献

世界中のクジラとイルカ　全93種！

最新の研究をもとに、知りたい情報を全部網羅。

ヒゲクジラとハクジラの身体的な違いや環境への適応から、知的な狩猟や摂食方法まで、鯨類の生態や行動に関する発見を網羅。求愛や交尾の仕方、家族関係、クジラ同士の生涯の絆も取り上げます。

日本語版監修：田島木綿子（国立科学博物館）

1. 人間と鯨類

　その関わりの歴史

2. 海洋における調査

　クジラとイルカの研究活動／種の保全に役立つ科学

3. 鯨類の基礎生物学

　鯨類とはどんな動物なのか

4. ヒゲクジラ

　セミクジラ／ホッキョククジラ／コセミクジラ／ナガスクジラ／ザトウクジラ／コククジラ／大きさの比較

5. ハクジラ

　マッコウクジラ／コマッコウ／シロイルカ／イッカク／大きさの比較

6. イルカとネズミイルカ

　中型のハクジラ類／小型のハクジラ類／大きさの比較

7. 鯨類の未来

　まだ絶望の淵にいるのか？／鯨類の文化／水質汚染／騒音公害／すみかを守る／鯨類に権利を認めるべきか

種別データ

　クジラ／イルカ／ネズミイルカ

活動に参加しよう／写真クレジット／出典・参考文献／索引

人は、殺してもいい？　 　

「別マガ」沸騰の新星・中武士竜が描く、背徳の復讐サスペンス！

「俊、改心した者は見逃せ。人には生まれ変わるチャンスが必要や。」

「じいちゃん、僕は奴らが変わってないことを祈るよ。」

──人ならざる化け物たちを斃すため、少年もまた、人ならざる何かに成った。

“実験体A”と名付けられ、同級生5人から嬲られる日々。小学6年生の漆間俊は、壮絶ないじめに苦しむ「地獄」の中にいた。だが、そこには兄想いの弟と、子を守る父母という「救い」があった。あの日、5人の化け物たちが、鬼畜の所業で家族を奪い去るまでは……。やがて、全てを失い、真の地獄を見た俊の中に暗い「願い」が宿った。戦時中、秘密部隊に所属した祖父の指導の下、生まれ変わる少年。そして4年が経った時、彼は因縁の敵の前に姿を現す……。この復讐は誰にも渡さない。

第一話　実験体Aの変革

第二話　最後の試験

第三話　一途な想い

第四話　漆間解剖純愛歌

友情？いじめ？ 負けない強さを持つには？

いじめにあっている人を助けられますか？

いじめにあったとき助けを求められますか？

なにげないひとことがいじめを生んでしまうことを知っていますか？

これはもう人ごとではない、そんなストーリーです。

もっと心が強くなりたいーー!!

社会問題と向き合ったシリーズ!! 表題作のほか、「消えない影」、「最後の涙」、「悲しみの刻印」、「最後の願い」の全5編収録。

ピアニストからも絶賛！ドビュッシーの調べにのせて贈る、音楽ミステリー。ピアニストを目指す遙、１６歳。祖父と従姉妹とともに火事に遭い、ひとりだけ生き残ったものの、全身大火傷の大怪我を負う。それでもピアニストになることを固く誓い、コンクール優勝を目指して猛レッスンに励む。ところが周囲で不吉な出来事が次々と起こり、やがて殺人事件まで発生するー。第８回『このミス』大賞受賞作品。

かつては全国大会金賞、マスコミにも頻繁に取り上げられた、名門高校吹奏楽部。

幼馴染の基（もとき）と玲於奈（れおな）は入部したものの、現在の部にかつての

栄光は見る影もない。

そこへ、黄金時代の部長だったレジェンド・瑛太郎がコーチとして戻ってきて、

あろうことか3年生たちを差し置いて、1年の基を部長に指名する。

選抜オーディション、受験との両立。嫉妬とプライド渦巻く部で

孤立する新入生男子の部長は果たして、全国大会開催地・名古屋国際へ

行くことができるのかーー

かつての輝きを懐かしむすべての大人たち、

部活動に青春をささげるすべての中高生の胸に、

リアルな言葉が突き刺さる王道青春エンタメ小説！

人気作を連発する額賀澪が、松本清張賞受賞作『屋上のウインドノーツ』

から10作目に原点である吹奏楽を舞台に挑んだ渾身の大感動エンタメ！

解説・あさのあつこ

序章 凍てつく夜に『夢やぶれて』

第一章 追憶と『二つの交響的断章』

第二章 オー・マイ・『スケルツァンド』！

第三章 僕達は『潮風のマーチ』になりたかった

第四章 『風を見つめる者』は愛を歌う

Coda. 風に恋う

マウスピースにキスをするときだけ、ぼくは息ができる……元・天才ホルン奏者、遠峰奏の「愛」をさがす輪舞曲！　講談社新人賞佳作！チャイコフスキーのフォルテ4つの読み方と同じくらい、女子の気持ちってものがわからない。そもそも、音楽を間にはさまず、だれともコミュニケーションが取れない。それなのに、もっとも愛するソリストから、音楽への愛を否定された、元・天才ホルン奏者、遠峰奏14歳の「愛」をさがす輪舞曲！

ぼくは勇気がほしい。自分ひとりの音だけに満たされた防音ルームから飛びだして、誰かの心に踏み込む勇気。そのことで傷ついたってかまわないと思えるくらいの勇気が。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　--本文より

チャイコフスキーのフォルテ4つの読み方と同じくらい、女子の気持ちってものがわからない。そもそも、音楽を間にはさまず、だれともコミュニケーションが取れない。それなのに、もっとも愛するソリストから、音楽への愛を否定された、元・天才ホルン奏者、遠峰奏14歳の「愛」をさがす輪舞曲！