WBC 2023では投手コーチとして世界一。

ロッテでは指揮官としてチームをAクラスへ。

ダルビッシュ有、大谷翔平、佐々木朗希らと共闘した

球界きっての名伯楽が実践する「傾聴法」とは？

対話重視、教えないコーチング等の独自の理論に磨きをかけ

チームと向き合うプロ野球の新たな監督像。

異端の理論派が実践する育成術。

本心を引き出す武器は「平常心」

WBC中に栗山英樹さんから学んだ監督術／大谷翔平と佐々木朗希の考え方の違い／フロントに依頼した金子誠コーチ招聘／思考停止に陥った、荻野貴司の戦線離脱／茶谷健太、4番起用の真意とは？／「監督」という言葉に潜む壁／回避できなかった朗希の負傷離脱／優勝を許した直後に語気を強めたミーティング……

【目次】

はじめに

第1章　世界一の投手コーチ

第2章　理想の監督像とその準備

第3章　聴く監督

第4章　根拠のある起用

第5章　土壇場で奇跡を起こす力

第6章　さらなる高みを目指して

おわりに

はじめに

第1章　世界一の投手コーチ

第2章　理想の監督像とその準備

第3章　聴く監督

第4章　根拠のある起用

第5章　土壇場で奇跡を起こす力

第6章　さらなる高みを目指して

おわりに

選手として14回のリーグ優勝・11回の日本一、そして実働29年の日本記録、監督としては5度の日本一・Aクラス6回、そして日本シリーズ12連勝と、選手としても監督として脅威の数字を残し続けた著者。常にトップを走り、人を育て続ける名将が明かす、自立型人間の育て方と常勝組織の作り方。ソフトバンク球団の常勝の秘訣だけでなく、「一軍監督＝中間管理職」と位置づける工藤氏のマネジメントの秘訣を書いた一冊。

序章　プロ野球の監督は「中間管理職」である

・ 自身の「立ち位置」を見つめ直す

・「決める」ではなく「準備する」のが監督の仕事

・「とてつもなく大きな目標」を課されたときの考え方

・「悪役」を引き受ける覚悟を持つ

第1章　考える選手を育てる

・活躍する「可能性」を増やす

・「思考」を「成果」に結びつける

・結果が出ていないときこそ、「思考」を尊重する

・練習の「意味」を聞かれたら、答えられるようにしておく

第2章　常勝のためにやるべきこと

・「循環型」の組織をつくる

・チーム内で「共通認識」を持つ

・勝ち続ければ、選手の「未来」もひらける

・試合中の「想定外」を極限まで減らす

・不安は「具体的な行動」で消す

・「常勝」で生まれうるデメリット

・外国人選手の「事情」を汲む

第3章　選手との目線をそろえる

・選手を「知る」

・選手にはいつも「同じトーン」で話す

・声をかける「タイミング」に気を配る

・「噂」に流されず、自分の目で確かめる

第4章　コーチとの関係を築く

・「組織図」に忠実にコミュニケーションをとる

・「目線」は多いほうがいい

・提案は、まずやってみる

前人未到9連覇の常勝ノウハウをビジネスリーダーに初公開

2018年1月、帝京大学は全国大学ラグビー選手権で9連覇を達成しました。大学スポーツは選手の入れ替わりのサイクルが短く、連覇が非常に難しいとされている中、帝京大学は前人未到の記録を更新し続けています。

勝ち続ける秘訣は、岩出雅之監督の「メンバーのモチベーションを最高レベルに引き上げ、どんな状況においても実力を最大限発揮させる」心理学的マネジメントにあります。トップの指示命令がなくても、メンバー自らが学び、成長し続ける自律型組織を創り上げ、練習の苦しさを「楽しさ」に変える組織風土をつくり上げました。

岩出監督も就任当初は、学生ラグビー界の伝統校である早稲田大学、明治大学、慶應義塾大学にまったく勝てませんでした。試行錯誤の末、自身の成功体験を捨て、「脱・体育会」など従来の常識を覆す数々と組織改革と科学をベースとしたモチベーション・マネジメントを導入して、単にラグビーの能力を上げるのではなく、創造力と人間力にあふれ自律的に動く人材が育つ組織風土・文化をつくりあげました。その結果、帝京大学ラグビー部は常勝集団に変貌を遂げました。

岩出監督のマネジメント手法は、ビジネスの現場でも大いに役立ちます。本書では、ビジネスリーダーの方々に向けて、常勝集団になるための「岩出メソッド」を初めて公開します。

第1章　業界の常識は、たいてい非常識

第2章　平成生まれによく効くモチベーション・マネジメント

第3章　「無意識の蓄積」で人間的成長を促す─外的環境づくり

第4章　逆境に負けないメンタルを育成する─内的環境づくり

第5章　幸せ（フロー）になる技術─自分の実力を100％発揮する方法　

第6章　最強のコアコンピタンス 組織文化のつくり方

第7章　常勝集団を築くためのリーダーの心構え

岩出教授の「勝利を引き寄せる」心理学講座

（「X理論とY理論」「フロー」「成長マインドセット」「自己決定理論」など12講義）