インフレ・デフレとは何か？　いくらになれば円高で、どこからが円安？　老後資金はどうなる？　日本は豊かになれるのか、私たちの暮らしはどうなるのか？

池上彰さんが学生たちのお金の不安と疑問にこたえた、累計48万部超のベストセラーを10年ぶりに改訂。シリーズ2巻目は、日々のニュースから経済がわかる1冊。

経済学の勉強の続きをーー令和新版のための「はじめに」

はじめに

Chapter1　インフレ・デフレとは何か

Chapter2　日銀とはどんな銀行かーー財政政策と金融政策

Chapter3　バブルへGO！--なぜバブルが生まれ、はじけたか？

Chapter4　円高で企業は日本に残るか海外に出るか

Chapter5　君は年金をもらえるかーーどうする少子高齢化

Chapter6　金融危機はなぜ起きるのか？--リーマンショックとは何だったのか

Chapter7　日本はどうして豊かになれたのか？--戦後日本経済史

日経新聞の人気連載「大岡山通信」10周年。池上彰さんが大学生に伝えてきた10年分の「学び」から選りすぐりのエッセイを1冊にまとめました！

70代でも日々膨大な情報に触れ、学びを止めない池上彰さん。

知識を得るだけではなく、「知識を運用」するための「学びの作法」は人生を楽しく豊かにします。

AI時代はただ知識をつめこむのではなく、「問う」ことが必要です。

変わりゆく時代に対応するための人間らしい学びとは何か。

いくつになっても日々の中の疑問を見逃さず、知らなかったことを知る経験を続けましょう。

大学生やこれから社会人になる方にも、社会人として学びを深めたい方にも最適です。

「〜必要とされるのが「学び」です。私は教養とは「知識の運用力」だと考えています。

私たちの頭の中には、過去の学校教育で得られたたくさんの知識が詰まっています。

ところが、多くの知識は頭の中に点在するだけ。バラバラの知識のままです。

これでは運用できません。そんな知識の「点」と「点」を結べば線になり、線と線を結べば全体像が浮かび上がってきます。

このとき点と点を結ぶために必要なのが、新たな学びです。新たに学ぶことで、自分の中にある点と点がつながります。

こうしてできた線と線をつなぐ力が運用力です。

〜過去の自分の学びは無駄ではなかった。それを知ることができるのですから、楽しいではありませんか。」（はじめにより）

【目次　一部抜粋】

序章　社会に出る君へ

第1章　「学びの本質」とはなにか

　　　　対話で視野を広げる　「いい質問」をする会

　　　　学び直しが長い人生に備える力を育む

　　　　統計データの大切さを考える

第2章　学びをもとに、伝える力をつける

　　　　「知らない」を前提に、話す力を磨く

　　　　子どもたちが先生だった

　　　　議論が苦手な日本人留学生

第3章　歴史から何を学ぶのか　グローバルな教養を身につけるために

　　　　パレスチナ問題の構図を歴史に学ぶ

　　　　世界地図から見える国際情勢

　　　　学生たちの反乱はなぜ起きたのか

第4章　学びを実践する　社会の中で働き・生きていくこと

　　　　ナイジェリア集団拉致から考える

　　　　新人のころ、先輩との雑談が助け舟となった

　　　　社会での居場所を探そう

第5章　学びを活かす

　　　　「火中の栗を拾った学者」追悼〜宇沢弘文氏

　　　　AI時代の学びかた

　　　　AI時代の仕事の未来、想像力で描く

日本に民主主義はあるのか？　戦後史から何を学ぶのか？

政治、経済、外交、安全保障、エネルギー……

学校では教えてくれない現代史を池上さんと一気に振り返る集中講義。

・自民党はなぜ強い？

・「安倍一強」がもたらした忖度政治

・日本と韓国はなぜ揉めている？

・金融緩和の出口とは？

安倍政権の振り返り、戦後の日米関係、旧統一教会と自民党の関わり、政治とメディアの関係など、

戦後、現代の日本をつくってきた様々な事象を池上さんが徹底解説。

戦後の日本を知るために

大事なことは、過去の歴史の事象が、いまにどのようにつながってくるのかということを理解することです。

ところが日本では、とりわけ第二次世界大戦後の現代史についての授業がなおざりにされています。

というのも、現代史は歴史的価値が定まっていないことが多いからです。

（「はじめに」より）

（本書より）

・「美しい国、日本」……安倍政権が目指したもの

・森友、加計、桜……「安倍一強」が生んだ忖度政治

・コロナ対策、東京五輪をめぐる問題

・保守vsリベラルはなぜ対立している？

・自民党と民主党、二度の政権交代の意味

・「旧統一教会」とは何か？

・日韓の棘「慰安婦問題」

・北朝鮮への賠償問題はまだ解決していない

・軍隊のようで、軍隊でない自衛隊

・米軍が日本に駐留する理由

・日本も戦争に巻き込まれる？

・日本は「世界で唯一、成功した社会主義国」？

・小泉政権の構造改革が格差を広げた？

・リーマンショックの打撃で「長期デフレ」へ

・メディアへの監視を強めた安倍政権

・日本の「報道の自由度」G7で最下位

・唯一の被爆国がなぜ原発を推進するのか？

・第二の敗戦、東日本大震災の衝撃

【目次】

はじめに

第一章 日本型民主主義の危機

・安倍一強と日本型民主主義の危機

・安倍から菅、岸田へ……それでも強い自民党

・日本型民主主義の誕生と発展

・自民党と社会党の対立

・政治と宗教の関係

第二章　日本を取り巻く外交問題と安全保障

・日本と韓国はなぜ揉めている？

・「韓国併合」の評価めぐり対立

・日本を守るのは自衛隊？　米軍？

・自衛隊と集団的自衛権

・アメリカはなぜ沖縄を支配するのか

第三章　日本経済の光と影

・高度経済成長の功罪

・バブル景気がもたらしたもの

・失われた三十年はいつまで続く？

第四章　日本が抱える社会課題

・メディアは権力を監視しているか？

・原子力、エネルギー問題

おわりに

参考文献

【読者満足度99.7％　お金のことと自分の生き方について、深く考えられる革新的な一冊！】

・マンガやイラストのおかげで、お金のことがよくわかった。友だちにもすすめたい。（11歳　小学生）

・「ありがとうを集めた人がお金を集める」という話が印象に残った。大切なことをわかりやすく伝えてくれている本。（15歳　中学生）

・最終章の第6章はすべて私に刺さる内容だった。時間とお金の大切さを理解し、自分が納得する行動をとっていこうと思う。就職活動中のすべての学生に薦めたい。（20代　大学生）

・親から子へ伝えたいことを見事に示してくれて、何度もうなずきながら読んだ。親としてあると心強い一冊。（30代　保育士）

・普段、不自由なく生活できている裏側に、親の努力があったことを実感できた。（14歳　中学生）

・銀行員から司書に転職した自分が、子どもたちに伝えたい内容がしっかり掲載されていて感激した。（50代　学校図書館司書）

・マンガが素晴らしく泣いてしまった。わかりやすいからこそ大人にも薦めたい。書店員としては、ビジネスの棚でも展開したい。（40代　書店員）

・世の中の知っておくべきことを、知らないまま社会人になってしまった私のような大人にピッタリの本。（20代　介護職）

・ストーリーと解説の組み合わせがとてもよく、最後は涙が出てしまった。大人にとっても大切なことが詰まっている。（50代　個人事業主）

・答えのない問いに正面から向き合っている誠実な本。仕事の原点に立ち返るようなフレーズがたくさんあり、働き方を考えるきっかけにもなった。（30代　編集者・ライター）

・もしこの本を読んでいなかったら、貯金してばかりで楽しい「時間」や「経験」を失っていたかもしれない。本当にこの本に出合えてよかった。（17歳　高校生）

・お金に関する本はたくさん読んできたが、この本は年齢に関係なく多くの人が簡単に学べる本だ。自分が小学生や中学生の頃にこんな本に出合いたかった。（20代　専業主婦）

・お金と将来の話が、わかりやすくくわしく書いてあった。教科書の代わりに授業で使ってほしい。（15歳　中学生）

(満足度99.7%とは、本書を事前に読んだ306名のうち、内容に「とても満足」「満足」と答えた人の割合)