豊富な例題で冠詞の使い分けをマスター

(1) I already ordered a pizza. ／ (2) I just ate pizza for lunch.

(1)と(2)の例文の a pizza と pizza の違いがわかりますか？

同じ単語を使用した例文のペアを比較し、冠詞の違いによる意味やニュアンスの差を考えることで、冠詞の使い方がすっきり理解できます。改訂増補版では、一部項目を変更・加筆したほか、巻末に確認問題を追加しました。

＊DHCより2012年に刊行された『これならわかる! 英語冠詞トレーニング』の改訂増補版です。

＜目次＞

第1章　可算名詞と不可算名詞の使い分け

1 仕切られているという感覚

　1 空間が仕切られているか

　2 時間が区切られているか

　3 出来事として捉えられているか

　4 具体例として捉えられているか

　5 物体として捉えられているか

　6 程度が問題になっているか

　7 種類が問題になっているか

　8 単位が問題になっているか

2 元の形が失われたという感覚

　1 丸ごとか部分か

　2 動物か肉か

第2章　単数と複数の使い分け

単数は1、複数は2以上？

　1 注意が必要なケース

　2 名詞の前にnoが付いたら

　3 単複同形と甚だしさを表す複数

　4 どうしても複数形をとらざるをえない場合

　5 集合体を表す

　6 aとone, そして数詞

第3章　定冠詞と不定冠詞の使い分け

どれを指しているかわかっている

　1 誰もが知っている

　2 周りの人たちは知っている

　3 その場にいる人たちは知っている

　4 前に出てきた語を使ってもう1度指す

　5 別の語を使ってもう1度指す

　6 連想が働いている

　7 前に出てきた話をまとめる

　8 「唯一」や「同じ」を意味する形容詞とともに

　9 序数詞とともに

　10 最上級とともに

　11 前置詞句とともに

　12 関係詞節とともに

確認問題A

確認問題B

＜著者紹介＞

石田秀雄（いしだ　ひでお）

東京都生まれ。上智大学経済学部および外国語学部卒業。東北大学大学院経済学研究科、大阪教育大学大学院教育学研究科、北海道大学大学院文学研究科で学ぶ。北海道教育大学教育学部（釧路校）、京都女子大学文学部、大阪成蹊大学教育学部等の教授を歴任。専攻は英語教育学・英語学。著書に『わかりやすい英語冠詞講義』(大修館書店)などがある。

「３大ルール＋応用ルール」でａとｔｈｅは正しく使いこなせる。「基礎固め→応用→レベルアップ」で知識が増える！適切な冠詞を「直感」で判断できるようになる！

日本人英語学習者にとって冠詞を正しく使うことは、たとえ上級者でも難しいとされている。その大きな原因は、冠詞が日本語の発想にはないことにある。また、英語母語話者は冠詞を無意識に使いこなしており、日本人がその原理を把握するのは容易ではない。そこで本書では、冠詞の決定までのプロセスを3つのステップから成るフローチャートで提示し、その流れに従って情報処理することで、感覚や暗記に頼らず、冠詞や名詞の単複を適切に使えるようにする。

＜目次＞

はじめに

序章　ものの見方と数の意識

　1．英訳できない和文

　2．違いがもたらす影響

　3．冠詞選択の3ステップ

第1章　数えられる [C] か数えられない [U] か（Step 1）

Part 1　辞書で調べる

　1．適切な辞書を選ぶ

　2．英英辞書を活用

　みんなの疑問1

Part 2　境目で判断する

　1．1文字で意味が激変する

　2．境目を判断するキーワード

　3．[C] に思える名詞が [U] になる

　4．[U] に思える名詞が [C] になる

　5．形容詞で生まれる境目

　6．純粋 [U] 名詞

　みんなの疑問2

　Column 1　知っておきたいaの慣用的用法

第2章　単数か複数か（Step 2）

　1．単複を見極める

　2．常に複数で使う [C] 名詞

　3．単・複を間違えやすい [C] 名詞

　4．単・複を迷う抽象概念

　5．こんなものも数える！

　6．全体の数を考える

　Column 2　数の意識を磨く

　みんなの疑問3

第3章　相手がどれかわかる（Step 3）

Part 1　数えられない名詞のthe

　1．フローチャートで選ぶ

　2．総称と限定の違い

Part 2　数えられる名詞のthe

　1．相手がどれかわかる

　2．単数のフロー

　3．複数のフロー

　Column 3　知っておきたいtheの慣用的用法

　みんなの疑問4

第4章　数えられる名詞の総称表現（Step 4）

　1．総称表現のフローチャート

　2．日本語との違いで総称表現は難しい

　3．総称表現の3つのスタイル

　4．本命：無冠詞複数

　5．a＋単数名詞、the＋単数名詞

　6．3つの形の使い分け

　みんなの疑問5

　みんなの疑問6

第5章　a, the, 無冠詞？（Step 5）

　1．Aかtheか無冠詞か？　迷いを減らす

　2．関係詞による修飾

　3．ofフレーズ

　4．theの省略

〈練習問題〉

　1．数えられるか、数えられないか

　2．単数か複数か

　3．aかtheか無冠詞か

　4．総称表現

索引

「冠詞」のない言語圏に住む私たちにとって、その使い方や働きを理解するのは簡単なことでありません。冠詞や限定詞、複数形ーsは、英語ネイティブの世界の見方を表しているものでもあります。

本書では、イラストをふんだんに用いながら、「a」が付く場合、付かない場合、「the」が付いた場合、「some」が付いた場合、複数形ーsの場合など、様々な「冠詞」「限定詞」によって、ひとつのモノがそのイメージをどのように変化させるのかを洞察していきます。

ルールを鵜呑みにするのではなく、その冠詞や限定詞が持つ働きを理解し、適切に使いこなせるようになることを目指します。

たかが「a」、されど「a」。読み終わる頃には、世界が違って見えるかも・・・！？