心と体の生涯発達への心理学的アプローチの方法から，乳幼児期の認知・自己・感情・言語・社会性・人間関係の発達の詳細，学童期?高齢期の発達の概要，発達障害への対応まで，子どもにかかわるすべての人に必要な発達心理学の基礎が身に付くようガイドする．幼稚園教諭・保育士養成課程にも対応．

はじめに（開）

I　発達のとらえ方

　1　発達心理学とは（齋藤）

　2　遺伝と環境（佐々木掌子）

　3　生涯発達の視点（齋藤）

II　乳幼児期の発達をくわしく知る

　4　胎児期・周産期（新屋裕太・今福理博）

　5　感覚・運動の発達（伊村知子・白井　述・島谷康司）

　6　愛着の発達（蒲谷槙介）

　7　自己と感情の発達（森口佑介）

　8　認知の発達（旦　直子）

　9　言語の発達（小林哲生）

　10　社会性・道徳性の発達（奥村優子・鹿子木康弘）

　11　遊び・仲間関係（野嵜茉莉）

III　発達を支える

　12　学習の理論（後藤和宏）

　13　障害と支援（浅田晃佑）

　14　心と行動の問題および児童虐待（出野美那子）

IV　学童期以降の発達を概観する

　15　学童期〜青年期（林　創・松島公望）

　16　成人期〜老年期（久保南海子）

コラム1　女に育てたから女になるのか？

コラム2　虐待の要因を探る　サルの里子実験

コラム3　早産児の認知発達

コラム4　妊娠中の母親の食事と胎児の味覚的嗜好

コラム5　風船を持たせることによる乳幼児の歩行支援

コラム6　各愛着タイプのその後

コラム7　空想の友達

コラム8　赤ちゃんも計算ができる？

コラム9　統語的手がかりを用いた動詞学習

コラム10　ヒトの視線のパワー

コラム11　乳幼児の道徳性の発達

コラム12　きょうだい関係の役割

コラム13　生活習慣の獲得

コラム14　神経多様性

コラム15　遊びに現れる子どもの心

コラム16　子どもの嘘への対応

コラム17　日本人の宗教性とアイデンティティ

コラム18　サルのサクセスフルエイジング？　おばあちゃんザルの知恵

Introduction to Development Psychology

Kazuo HIRAKI and Atsuko SAITO, Editors

【特長その1】重要語句や基本概念がストーリーまんがでわかる！

【特長その2】主人公の成長に合わせて218個のキーワードを解説！

【特長その3】入門や復習に最適！

発達心理学の基本がストーリーまんがになりました！

乳児期、幼児期、児童期、青年期と、登場人物の成長を追いながら、日常生活のリアルな場面に合わせて発達心理学の重要用語や理論を解説。従来の、概念や研究者ごとに解説されていたテキストのわかりにくさを一気に解消した画期的な1冊です。一見、難しそうな発達理論も、まんがのキャラクターの会話や行動の中に自然に溶け込んでいるからスイスイ読める、理解できる、記憶に残る！

保育士、幼稚園教諭、スクールカウンセラーを始め、公認心理師という新しい資格制度もでき、教育、福祉、保健医療の広い分野で発達心理学の知識を必要とする人は増えています。発達心理学を学んでいる人、これから勉強しようと思っている人に絶対おすすめの1冊です。

【本書の内容構成】

プロローグ　発達心理学ってどんな学問？

◆第1章　胎児期〜乳児期（胎児〜1歳）

　・胎児期の発達

　・気質と愛着

　・人見知りと物の永続性

　・愛着の個人差

◆第2章　幼児期（1〜5歳）

　・自己意識の発達

　・第一次反抗期

　・自己主張と自己抑制・心の理論

◆第3章　児童期（6〜12歳）

　・自尊感情と社会的視点取得能力

　・公正観の発達

　・二次の心の理論の発達

　・保存概念の発達と責任判断

　・自己決定感とメタ認知能力

　・動機づけ

　・社会化と道徳性

◆第4章　青年期（前期〜中期　13〜18歳頃）

　・青年期の自己中心性

　・共感性と自己嫌悪感

　・自己開示とジョハリの窓

　・アイデンティティの確立

　・時間的展望とソーシャルサポート

子どもの発達と教育について、エビデンスに基づく最新の知見に加え、理論的にもピアジェの認知発達，ボウルビィの愛着の発達を基本に、現代の神経構成主義への系譜を豊富な図版・資料とともに丁寧に概説。発達心理学を学ぶ学生や保護者をはじめ、心理・教育・保育・保健の専門家にとっても有用な一冊。