心と体の生涯発達への心理学的アプローチの方法から，乳幼児期の認知・自己・感情・言語・社会性・人間関係の発達の詳細，学童期〜高齢期の発達の概要，発達障害への対応まで，子どもにかかわるすべての人に必要な発達心理学の基礎が身に付くようガイドする．幼稚園教諭・保育士養成課程にも対応．

【特長その1】重要語句や基本概念がストーリーまんがでわかる！

【特長その2】主人公の成長に合わせて218個のキーワードを解説！

【特長その3】入門や復習に最適！

発達心理学の基本がストーリーまんがになりました！

乳児期、幼児期、児童期、青年期と、登場人物の成長を追いながら、日常生活のリアルな場面に合わせて発達心理学の重要用語や理論を解説。従来の、概念や研究者ごとに解説されていたテキストのわかりにくさを一気に解消した画期的な1冊です。一見、難しそうな発達理論も、まんがのキャラクターの会話や行動の中に自然に溶け込んでいるからスイスイ読める、理解できる、記憶に残る！

保育士、幼稚園教諭、スクールカウンセラーを始め、公認心理師という新しい資格制度もでき、教育、福祉、保健医療の広い分野で発達心理学の知識を必要とする人は増えています。発達心理学を学んでいる人、これから勉強しようと思っている人に絶対おすすめの1冊です。

【本書の内容構成】

プロローグ　発達心理学ってどんな学問？

◆第1章　胎児期〜乳児期（胎児〜1歳）

　・胎児期の発達

　・気質と愛着

　・人見知りと物の永続性

　・愛着の個人差

◆第2章　幼児期（1〜5歳）

　・自己意識の発達

　・第一次反抗期

　・自己主張と自己抑制・心の理論

◆第3章　児童期（6〜12歳）

　・自尊感情と社会的視点取得能力

　・公正観の発達

　・二次の心の理論の発達

　・保存概念の発達と責任判断

　・自己決定感とメタ認知能力

　・動機づけ

　・社会化と道徳性

◆第4章　青年期（前期〜中期　13〜18歳頃）

　・青年期の自己中心性

　・共感性と自己嫌悪感

　・自己開示とジョハリの窓

　・アイデンティティの確立

　・時間的展望とソーシャルサポート

子どもの発達と教育について、エビデンスに基づく最新の知見に加え、理論的にもピアジェの認知発達，ボウルビィの愛着の発達を基本に、現代の神経構成主義への系譜を豊富な図版・資料とともに丁寧に概説。発達心理学を学ぶ学生や保護者をはじめ、心理・教育・保育・保健の専門家にとっても有用な一冊。

誕生から高齢期に至る生涯発達の過程について、100点超の図表をもとにその特徴を理解する。各章ごとに章の目的と予習・復習課題を明記するなど授業に使える工夫を満載。

まえがき

目次

1章　発達心理学とは？

2章　社会性はいつから？

3章　友だちはいつからできるの？

4章　なぜ「イヤ」って言いだすの？

5章　なぜ「どうして」と言いたがるの？

6章　やる気はどのように育つのか？

7章　人と適切にかかわるためにはどうすれば良いの？

8章　「わからないことがわかる」とは？

9章　「自分」とは何か？

10章　友人関係に悩むのは自分だけ？

11章　親子関係のかたちと意味を考える

12章　男と女は違うの？

13章　長生きするのは幸せですか？

14章　気になる子どもとは？