現代語訳の学問のすすめ おすすめ6選 福沢諭吉の名著をわかりやすく

みなさんこんにちは!今回は福沢諭吉の名著「学問のすすめ」を現代語訳で読むためのオススメを6つピックアップしました。誤解されがちな「天は人の上に人を造らず、人の下に人を造らず」の真意を理解するのにピッタリな一冊、あるいは普段読まないような難しい単語もスイスイ読めてしまう、そんな本も登場ですよ!また、「学問のすすめ」の概念を現代の事象に落とし込んで解説した一冊も。福沢諭吉の思想をもっと身近に感じられること間違いなし!どれもこれも読者にとって新たな発見があるはず。ぜひ手に取ってみてくださいね!
『現代語訳 学問のすすめ (ちくま新書)』
| 作者 | 福澤諭吉/斎藤孝 |
|---|---|
| 価格 | 不明 |
| 発売元 | 筑摩書房 |
| 発売日 | 2013年09月13日 |
『学問のすすめ 現代語訳』
この錯綜の時代にこそすぐ役立つ!究極の「生き方」教科書。本書には、抽象論は一つもない。すべて、現在および未来への具体的・実践的提言である。
| 作者 | 福沢諭吉/桧谷昭彦 |
|---|---|
| 価格 | 869円 + 税 |
| 発売元 | 三笠書房 |
| 発売日 | 2010年10月20日 |
『福澤諭吉現代語訳学問のすすめ』
| 作者 | 河野,英太郎,1973- |
|---|---|
| 価格 | 不明 |
| 発売元 | SBクリエイティブ |
| 発売日 | 2017年03月 |
『学問のすすめ』
日本人の精神を養ってきた名著の数々をわかりやすい現代語訳で読むシリーズ。明治初期の大ベストセラー「学問のすすめ」が148分で読める。
| 作者 | 福沢諭吉/奥野宣之 |
|---|---|
| 価格 | 1760円 + 税 |
| 発売元 | 致知出版社 |
| 発売日 | 2012年09月 |
『現代語訳学問のすすめ』
| 作者 | 福沢,諭吉,1834-1901 伊藤,正雄,1902-1978 |
|---|---|
| 価格 | 不明 |
| 発売元 | 岩波書店 |
| 発売日 | 2013年10月 |
『福沢諭吉「学問のすすめ」 ビギナーズ 日本の思想』
明治維新直後の人々に、諭吉が、新時代にふさわしい学問をおおいにしようと勇気付けた「学問のすすめ」全17編を読みやすい口語訳で掲載。ベストセラーとなりながら、一方で強烈な批判を受けた諭吉が憤然と筆を執った「学問のすすめの評」(現代語訳)、また諭吉の人物像を語る読み物「エピソードからみた福沢諭吉」、略年表、読書案内を加えた。目にやさしい大きな文字で、啓蒙家であり教育家の諭吉の人と思想が理解できる。
はじめに
初 編
学問をすれば、誰もが賢人になれる
二 編
才知と徳行を磨け
三 編
世界中すべての国の権義は平等
四 編
国の独立は民間事業の振興から
五 編
国民の独立心こそが文明の精神
六 編
国法は、なぜ貴いか
七 編
国民は、政府とどう対応すべきか
八 編
自分の考えで他人を束縛してはならない
九 編
未来へ文明の恩恵を遺そう
十 編
艱難に耐えて学問に励もう
十一編
「偽君子」を看破する力を養おう
十二編
談話・演説は書き言葉に勝る
見識・品行を高尚にしよう
十三編
「怨望」は不善中の不善、これ以上の悪はない
十四編
人生にも「棚卸し」が必要
「世話」をするのには「保護」と「命令」の配分が大切
十五編
信疑を見分け事物を取捨できる力を養おう
十六編
物欲を抑えて精神の独立を果たそう
「心事」と「働き」とのバランスを保とう
十七編
人望を得る道は交際を広くすることから
参 考 『福沢全集緒言』「学問のすすめ」
《解説ノート》
エピソードからみた福沢諭吉
福沢諭吉略年表
読書案内
あとがき
| 作者 | 福沢 諭吉/佐藤 きむ/坂井 達朗 |
|---|---|
| 価格 | 733円 + 税 |
| 発売元 | KADOKAWA |
| 発売日 | 2006年02月25日 |
それでは、今回ご紹介した現代語訳の「学問のすすめ」のおすすめ6選、いかがだったでしょうか。福沢諭吉の思想、その鋭い眼差しで見つめた歳月を、現代の言葉で読み解くことは、一度は体験する価値があると思います。古典的な言葉で書かれた名著というのは、それほど一般的に理解しやすいものではありませんが、現代語訳によってその精神を実感できるのは素晴らしいことです。
本の選び方一つでも、それぞれの進化がえられ、新たな視点が生まれるものです。もしまだ読まれていない方がいらっしゃいましたら、是非お手に取ってみて、福沢諭吉の生きた時代を、その思想を感じてみてください。読むことで、考えるきっかけを手に入れることができます。大切なのは、自分にとってとくべきメッセージがあるかどうか。そして、それが自分の人生にどんな影響を与えるかを見つけ出すことです。そこにこそ、学びの本質があるのではないでしょうか。
人間というのは生まれながらにして学び続ける生き物です。先人たちの知恵、知識を身につけて自分のものにし、それを次の世代へと伝える。学問とはそうした連続性が息づいています。ですから、福沢諭吉の言葉が一人でも多くの人々に伝わり、その志が未来へと引き継がれていくことを願っています。それが、この記事を書いた私のささやかな願いです。どうぞ、各現代語訳が皆さんの「学び」の一部となりますように。
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