ベストセラー『よのなかルールブック』の姉妹本『生きかたルールブック』が登場！ 強くしなやかに人生を生きるために、いまこどもたちに届けたい”生きるヒント”を、50の「いきかたルール」としてまとめました。シンプルだけどまっすぐに胸にとどくことばと、ユーモアあふれるイラストの組み合わせが楽しい1冊です。齋藤孝先生監修。

・自分を成長させるのは、他人ではなく自分自身。

・「なんとかなる！」「きっとだいじょうぶ！」──あえて気楽に考えてみる。

・幸せはみんなで分けあう。いくら分けあっても減らないから。

・ちっぽけな見栄をはらない人になる。

・「意味のある『逃げる』だってある」と知る。

ほか

ママ友の間でも、SNSでも各所で大反響！芸能人のブログやインスタにもたびたび登場！

もっと早くこの本に出会えていれば！

自分が選んできた人生を、優しく撫でてもらったような気がします。号泣必至！

ーーともさかりえ（女優）

大切な事に改めて気づき、日常が宝物に変わっていく。

永遠ではない愛しきバタバタな時間を大事にしたい。

ーー佐田真由美（モデル）

妻が「娘達にも将来絶対に読ませる」と泣きながら読んでいたので

僕も拝借。なるほど大納得！

ーーつるの剛士（タレント）

七転び八転びしながら仕事に全力投球し子どもを必死に育てあげたサイバラかあさんが、今だからこそ言っておきたい、厳しくもハートフルな人生指南。

「王子様を待たないで。お寿司も指輪も自分で買おう」--

目下子育てに奮闘しているママにも、反抗期まっさかりの子どもにも、大きくなった元・女の子の娘さんにも、胸にすとんと落ちるメッセージは、

血の通った経験則にもとづく幸せの極意。

これからの時代を自立的に生きるための気づきが満載です！

・若さや美貌は、あっという間に資産価値がゼロになってしまう。

・「あたしさえ辛抱すれば」は間違い。

・娘が巣立つ日を迎えたら、母親の立場は、元カレと心得るべし。

・うちのめされて、人は、初めて自分の立ち位置を知ることができる。

・要らんプライドをへしおられてからが本当のはじまり。

・「好きなことだから、お金はもらわなくてもいい」ではダメ。

・若い頃の夢は、思いつめ過ぎず、ざっくり、そして、たくさんあった方がいい。

・理不尽な暴力に心が壊れてしまう前に、逃げてください。

・家族だからって仲良くしなくていい。

・別に美人じゃなくたって、幸せになれるよ。

・女の子の人生には、タイムキーパーが必要。

・夢をつかむことより、夢破れても立ち直ることの方が大事。

・ダイヤモンドをくれる男より、一緒にリヤカーひいてくれる男がいい。

・いやなことほど、どう面白く表現するかが大事。

・女も50をすぎれば、どんな失敗もざっくり笑い話になる。

・今の場所が最低だと思うなら、そこを抜け出す戦略を立てる。

・ あなたの人生は、あなたが幸せになるためにある。

「卒母」を宣言したサイバラかあさんの全人生を賭けたメッセージを凝縮！

はじめに　私が女の子だった頃

第一章 　母と娘のガチバトル

第二章 　スタート地点に立つために、できること

第三章 　夢見る娘とお金のハナシ

第四章 　かあさんの子育て卒業宣言

第五章 　巣立ちのとき

第六章 　女の子が生きていくときに、覚えていてほしい5つのこと。

終　章　　　　女の子たちの〈エクソダス〉

不登校で苦しむ時代はもうやめにしない？

「明日学校行かない」

小学校に入学して早々、長男・もっちんが突然の宣言！

「勉強」「将来」「社会性」…。

周りはいろいろ言うけれど、私たち親子はどうしたらいいの!?

「不登校」の不安・恐れ・偏見に悩んで迷ってテンパりながら、親子の答えに辿り着くまでをじっくり丁寧にセキララに描きました。

「学校がしんどい」「合わない」

そんな子どもたちが苦しむ必要のない時代が早く来ますように。

未来への願いを込めた、実録コミックエッセイです！

これからの社会で人の上に立つ人が身につけるべき世界標準の知恵が、ここにある。

★ベストセラー『学校の「当たり前」をやめた。』著者

元麹町中の校長と、「哲学対話」で著名な教育哲学者が初タッグ!

★宿題廃止、全員担任制、合唱コンクール廃止…

究極の狙いは「民主主義」教育だった!

★教育関係者・必読のあらたな羅針盤

分断の時代を生きる子どもたちに必須の「対話の力」とは?

★親も注目! ビジネスパーソンの現場にも役立つ必須知識

「教育の役割とは何か?」

「学校は何のためにあるか?」

学校改革の旗手と教育の本質を問い続けてきた哲学者・教育学者が

教育の本質を徹底議論! 究極の目的は「民主主義」教育だった。

ーー「多数決で決めよう」のどこに問題があるか、わかりますか?

「誰一人置き去りにしない」を教えるはずの教室で

平然と少数派を切り捨て、

一度決めたことには従え! と「従順な子」をつくる教育がおこなわれている。

未来の社会をつくる子どもたちに本当に伝えるべきことは、

対立を乗り越え、合意形成に至るプロセスを経験させることではないか。

学校で起きるトラブルこそが絶好の学び場であるはず……

本書は、子どもたちの「対話の力」を重視し、

学校で民主的な力をいかに育むかを提案する実践的教育書だ。

民主主義の考え方を広めていくことで

当事者意識が低い「日本社会」をアップデートする、

著者二人のつよい覚悟を持って書かれた。

いじめ、理不尽な校則、不登校、体罰、

心の教育、多数者の専制、学級王国・・・

いまの学校が抱える大問題を分析しながら

何ができるか、どこから変えていけるか、

哲学と実践を見事につなぐ画期的1冊。

現場で奮闘する教育関係者・保護者、必読!