中高生の定番課題、読書感想文。でも本が決められない、読めない、書けないと悩んでいませんか？　身近な話題の活用法から「もしも」ではじめる発想法、使っちゃいけないNGワードや本選びのコツまで指南。

「質問に答えてつなげるだけで、自分の感想文が書き上がる！」

「作文コンクール」や「読書感想文発表会」で指導実績多数のCG啓明館国語科による、「読書感想文」の書きかたを指南！

見本となる参考例文つき！

夏休み宿題で憂鬱になるのが読書感想文。そして、何を書いたらいいのか分からないという悩み。

そこで、読書感想文を簡単に書き上げる3つの手法「あたま型」「おしり型」「サンドイッチ型」を紹介します。

＊文のはじめに、【感じたこと】を書いたあとに、その【理由】を続けて書く「あたま型」。

＊本の中で【気になった場面】を具体的に書いたあと、最後に【感じたこと】を書く「おしり型」。

＊【感じたこと】を簡単に書き、そのあとに具体的な【理由】を続けたあと、最後に【まとめ】となる文を書く「サンドイッチ型」。

課題図書を読んだとき、この3つの「型」のどれかにあてはめれば、自分の読書感想文が書き上がります。

本書では、小学校の国語教科書にも登場する、みなさんよく知っている物語文を使いながら、【感じたこと】【気になった場面】【理由】【まとめ】がどのような書き方になるのかを説明します。

登場人物のセリフや行動、場面などについての質問の答えが、実は短い感想文のタネ（【感じたこと】【気になった場面】【理由】【まとめ】）になっています。

そして、これをつなぎ合わせていくと、読書感想文になります。

最後のステップでは、自分で選んだ課題図書を使いながら、質問の答えをつなげてみてください。

感想文を書くのが苦手な人でも、自分オリジナルの感想文に仕上がります。

第1章　感想文の書きかたには、3つの「型」がある！

　第1節　読書感想文はどうやって書くの？

　第2節　「あたま型」の書きかた

　第3節　「おしり型」の書きかた

　第4節　「サンドイッチ型」の書きかた

第2章　読書感想文を書いてみよう！

　第1節　「あたま型」で書いてみよう！

　第2節　「おしり型」で書いてみよう！

　第3節　「サンドイッチ型」で書いてみよう！

第3章　もっと上手に書くためのテクニック！

15歳で点字を発明した天才の生涯

現在、世界中で広く使われている点字は、今から約190年前にフランスで発明されました。

発明者はなんと当時15歳の全盲の少年。

その名はルイ・ブライユといいます。

彼は5歳の時に全盲となるも、当時としては珍しく盲学校で教育を受けます。在学中に点字を発明し、その後もより使いやすいものにするために改良を続けて、世界中の目の見えない人々に希望の光を与えたのです。

しかし、ルイ・ブライユの発明は当初から周囲に受け入れられたものではなく、正式に彼の点字が認められたのは、彼が亡くなった後のことでした。

現在はフランスの偉人たちが眠るパンテオンに埋葬されるなど、世界中の人からその功績がたたえられているブライユ。

彼の生涯を、わかりやすくお届けします。

【編集担当からのおすすめ情報】

小学生の教科書にも登場し、某検索エンジンの注目されている人ランキングで、織田信長や聖徳太子をおさえて2年連続1位になったルイ・ブライユの伝記です。

カバーは、2016年に“応援上映”が話題となりスマッシュヒットをとばした『KING OF PRISM by PrettyRhythm』（キンプリ）の作画監督を務める松浦麻衣氏によるもの。

松浦氏によるハイクオリティな挿絵イラストも、必見です！

「目が見えなくても、本が読みたい。文字を読んだり、書いたりしたい」盲目の少年ルイ・ブライユは、暗号から指でさわって読む文字「点字」を発明しました。シュナイダー・ファミリーブック賞（米国図書館協会主催／２０１７年子どもの本の部門）受賞。

尾形信吾、六十二歳。近頃は物忘れや体力の低下により、迫りくる老いをひしひしと感じている。そんな信吾の心の支えは、一緒に暮らす息子の嫁、菊子だった。優しい菊子は、信吾がかつて恋をした女性によく似ていた。だが、息子には外に女がおり、さらに嫁に行った娘は二人の孫を連れ実家に帰ってきて…。家族のありようを父親の視点から描き、「戦後日本文学の最高峰」と評された傑作長編。