5分で変化を実感！　 著書累計22万部を超える柔軟美トレーナーが教える 絶対に体がやわらかくなる即伸びストレッチ。 「ユルのび・ジワのび・グイのび」のトリプルメソッドで、 ストレッチポーズに必要な部位をグーンと伸ばします。 ストレッチの動きがよくわかる、ひとりでできる動画がついています。 

抜群のスポンジ時期！

12歳までに「柔軟性」を

高めよう!!

体が硬くても……

「運動神経がいいから大丈夫！」

「生活に支障はないから気にしなくていい」

そんなふうに考えていませんか？

「体が硬い」ことのデメリットは

思い通りに体を動かせないこと、です。

運動が苦手な子であれば、

運動嫌いが助長されます。

運動が得意な子は

将来的に身につけられるスキルの幅が

狭くなるだけでなく、

ケガやスランプに遭う可能性が高くなります。

悪影響は運動にかぎらず、勉強にも及びます。

体が硬いことは、肩こりや腰痛の原因になります。

猫背になってしまうと呼吸が浅くなり、

脳に十分な酸素を取り込めません。

その結果、集中力が散漫になってしまいます。

つまり、体が「硬い」まま放置していて、

いいことは何もないのです。

逆に「柔軟性」を高めると、思い通りに体が動き、

スムーズに運動ができるようになります。

正しい姿勢になるので、呼吸が深くなり、

集中力がアップして、勉強がはかどります。

まさに、いいこと尽くめ。

本書では「肩甲骨」「もも裏」「股関節」と

その周辺の筋肉群に効くストレッチを

レベル別に掲載。

子どもが簡単に、楽しくできるものを

たくさん紹介しています。

「走る」「投げる」「跳ぶ」「蹴る」動作を

スムーズに、そして力強くする

コーディネーショントレーニングもあり、

ストレッチで柔軟性を高めながら、

運動能力を引き上げることが、

この一冊でできます。

小学生、特に低学年から高学年にかけては

運動神経が飛躍的に向上する

ゴールデンエイジ（8〜12歳）の時期。

スポンジのようにいろいろなことを

吸収できる時期だからこそ

子どもの「柔軟性」を積極的に高めましょう！

PART1

柔軟性をGETして

伸びる子どもをめざせ！

・なぜ、柔軟性が大事なの？

・なぜ、体は硬くなってしまうの？

・正しい姿勢と運動で学力向上！

…ほか

PART2

背中でギュッと握手！

肩甲骨ストレッチ

PART3

ペタッと前屈！

もも裏ストレッチ

PART4

ペターッと開脚！

股関節ストレッチ

PART5

運動能力アップ！

コーディネーショントレーニング

PART6

ウソ!?　ホント!?

ストレッチ都市伝説

…ほか、

運動会の徒競走で結果を出す

マル秘トレーニングを特別掲載！

さらに、5本のコラムで

子どものやる気を引き出す

「声がけ」を解説!!

かたいからだを伸ばして柔軟性UP! 運動能力UP! 集中力UP!

スマホ、タブレット、運動不足…

お子さんの猫背・疲れやすい・運動が苦手・集中力が続かない…というお悩みが増えています。

からだを柔らかくして、柔軟性をUPさせ、可動域を広げることで姿勢も良くなり、集中力もみるみるあがります。

前屈、後屈、側屈などの柔軟性を上げる簡単ストレッチから、スポーツがうまくなる応用編のストレッチまで

全40種をご紹介。

簡単だから毎日楽しく続けられます!

動画付きで体の動かし方もわかりやすくご紹介します。

＜もくじ＞

●第1章　12歳までに必要な柔軟性と運動能力の話　

●第2章　柔軟性、運動能力アップに効果的なストレッチ40

　STEP1「基本の柔軟」基本の3つの軸 最強四天王

　STEP2「基本の姿勢」正しい姿勢の作り方 猫背改善 ストレートネック対策 反り腰改善

　STEP3「運動神経をのばす」

　　　　　〜運動神経をのばすトレーニング〜

　　　　　上半身・背中・脚＆股関節・トータルバランス　

　　　　　〜スキルアップトレーニング〜

　　　　　走る力をのばす・跳ぶ力をのばす・投げる力をのばす・蹴る力をのばす

福沢の思想は毀誉褒貶にさらされてきた。その世論の動向を見ていけば日本近現代史が見えてくる。福沢評価の変遷の系譜をたどり、福沢の実像を浮かび上がらせる。

　福沢の思想は毀誉褒貶にさらされてきた。それは福沢の議論の変化というよりも、福沢をとりまく世論の側の変化によるものといえる。福沢を評価した徳富蘇峰は、晩年には福沢が日本の伝統的な良風美俗を破壊したと罵倒。戦後は丸山眞男から原則ある実学思想家として賞賛されるも、朝鮮蔑視の脱亜論者として批判もされ、他方で一九八〇年代半ば以降は一万円札の肖像となり、文化人の象徴となった。福沢評価の変遷をたどり、その過程を詳細に考察。福沢の実像を浮かび上がらせる。

一九世紀後半、西洋は近代文明のモデルである一方で、独立を阻む脅威でもあった。この文明と独立の矛盾を乗り越えるために、福沢が重視したのが学問であった。グローバル化の始まりを目撃した蘭学者の軌跡。

【本書の内容】

当たり前の常識を疑い、意見の異なる他者と討議する。それこそが自由な空間であり、社会は前進するーー。

学問と政治のあるべき姿を求めた福沢の思索を辿る。

●演説・討論を生んだ徳川期の知的共同体

●大坂の片隅でグローバル化の原理を探る

●攘夷思想とは異なる福沢の「兵学論」

●自由と専制の戦いだった明治維新

●自由は不自由のなかに生まれる？

●統計学ブームの火付け役

●トクヴィルを援用した「地方分権」論

●メディアの発展が情念をかりたてる

●蘭学者の「脱亜論」

福沢自身、明治八（一八七五）年公刊の『文明論之概略』のなかで、儒学が主流であった徳川時代と、西洋文明が洪水のように押し寄せる明治日本とは大きく異なると指摘し、まるで一つの身体で二つの人生を生きているようだとして、「一身にして二生を経るがごとく」と評した。政治社会は、「革命」的に変わった。では、この大きな動乱のなか、なぜ福沢はそうした鋭く冷静な洞察を提示できたのか。それは、福沢が徳川期から「蘭学」を通じていち早く西洋学術に触れていたからに他ならない。歴史は重層的であり、江戸と明治を架橋する文化的鉱脈の持続と変容に光を当てる必要がある。

徳川日本は、文化的な成熟を背景に、部分的とはいえ世界に開かれていた。その際、当時の学者たちが世界の情勢や学問を知るための手がかりとしたのが、蘭学であった。西洋世界との出会いについても、開国期からではなく、江戸期の西洋学である蘭学に遡って考えなければならない。--「はじめに」より

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100ページで教養をイッキ読み!

現代新書の新シリーズ「現代新書100(ハンドレッド)」刊行開始!!

1:それは、どんな思想なのか(概論)

2:なぜ、その思想が生まれたのか(時代背景)

3:なぜ、その思想が今こそ読まれるべきなのか(現在への応用)

テーマを上記の3点に絞り、本文100ページ+αでコンパクトにまとめた、

「一気に読める教養新書」です!

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国家の発展に必要なものとは何かーー。福沢諭吉は生涯をかけてこの課題に挑んだ。今こそ振り返るべき思想を明らかにした画期的福沢伝。解説　細谷雄一